Домашня » Здоров'я дитини » Що таке розумова відсталість, причини, характеристики та тривалість життя

    Що таке розумова відсталість, причини, характеристики та тривалість життя

    Психічна відсталість - це стан, як правило, незворотний, який характеризується неповноцінною інтелектуальною здатністю з труднощами в навчанні та соціальній адаптації, яка зазвичай присутня з народження або яка проявляється в перші роки дитинства.

    Можливі причини 

    У більшості випадків причина розумової відсталості невідома, проте кілька станів під час вагітності можуть спричинити або сприяти розумовій відсталості дитини, наприклад, вживання певних лікарських засобів, надмірне споживання алкоголю, променева терапія та неправильне харчування..

    Труднощі, пов’язані з передчасними пологами, травматичними травмами мозку або дуже низькою концентрацією кисню під час пологів, також можуть спричинити розумову відсталість.

    Хромосомні відхилення, як при синдромі Дауна, є загальними причинами розумової відсталості, але цей стан може бути наслідком інших спадкових порушень, які можна виправити до настання розумової відсталості, як, наприклад, у випадку фенілкетонурії або кретинізму.. 

    Як виявити розумову відсталість 

    Ступінь розумової відсталості, яку можна спостерігати за допомогою тесту на коефіцієнт інтелекту (IQ).

    Діти з IQ від 69 до 84 мають інвалідність навчання, але не вважаються розумово відсталими, але ті, хто має слабку розумову відсталість, які мають IQ від 52 до 68, хоча мають інвалідність читання, можуть засвоїти основні освітні навички, необхідні щодня.

    Основні характеристики розумової відсталості 

    Затримку психічного розвитку можна класифікувати як:

    • Легка розумова відсталість 

    Він характеризується інтелектуальним коефіцієнтом (IQ) від 52 до 68.

    Діти з легким ступенем розумової відсталості можуть досягти рівня читання, подібного до рівня дітей між 4 і 6 класами, засвоївши основні освітні навички, необхідні в їх повсякденному житті.

    Ці люди, як правило, не мають явних фізичних вад, але вони можуть мати епілепсію та потребують нагляду у спеціальних навчальних закладах. Вони часто незрілі і погано вдосконалені, мають невеликі можливості для соціальної взаємодії. Їх думка дуже специфічна і в цілому вони не в змозі узагальнити. Вони мають труднощі з пристосуванням до нових ситуацій і можуть мати поганий розсуд, відсутність запобігання та надмірну довірливість, і здатні вчиняти імпульсивні злочини.

    Незважаючи на обмежену інтелектуальну спроможність, всі діти з розумовою відсталістю можуть отримати спеціальну освіту.

    • Помірна розумова відсталість 

    Він характеризується коефіцієнтом інтелекту (IQ) між 36 і 51. 

    Вони повільніше навчаються говорити або сидіти, але якщо вони отримують адекватну підготовку та підтримку, дорослі з цим ступенем розумової відсталості можуть жити з певною самостійністю. Але інтенсивність підтримки повинна встановлюватись для кожного пацієнта, і іноді може знадобитися лише трохи допомоги, щоб мати можливість інтегруватися.

    • Сильна розумова відсталість 

    Він характеризується коефіцієнтом інтелекту (IQ) між 20 і 35.

    Як характеристики вираженої розумової відсталості, можна відзначити інвалідність навчання навіть у порівнянні з дитиною із менш інтенсивною відсталістю, особливо у випадках, коли IQ нижче 19. У цих випадках дитина взагалі не може вчитися, говорити або розумієте, до якої міри це знайдено, завжди вимагаючи спеціалізованої професійної підтримки.

    Тривалість життя 

    Тривалість життя дітей із затримкою психічного розвитку може бути коротшою, і, здається, що чим сильніше розумова відсталість, тим нижча тривалість життя..