Симптоми дефіциту уваги та гіперактивності (СДУГ)
Розлад дефіциту уваги та гіперактивності, відомий абревіатурами ADHD, характеризується одночасною наявністю, кількістю таких симптомів, як відволікання, гіперактивність та імпульсивність. Це дитяча хвороба, але вона може зберігатися і у дорослих, коли це не так, коли її немає.
Перші ознаки цієї хвороби - це величезна відволіканість, хвилювання, впертість, агресивність чи імпульсивне ставлення, які викликають у дитини неправильну поведінку, що переслідує успішність у школі, на що не звертає уваги, не фокусується і відволікається на неї. легкість, окрім того, що може викликати чимало стресу та зносу для священиків, членів сім’ї та вихователів.
Ці симптоми виникають, особливо до 7-річного віку, і їх легше виявити у дітей, ніж у дітей, які, як правило, виявляють чіткіші ознаки. Її причини невідомі, але є деякі генетичні та екологічні фактори, такі як сімейні проблеми та конфлікти, які можуть призвести до виникнення та постійності захворювання.
Якщо у вас виникли запитання щодо СДУГ, відповідайте на наступні запитання про тест, щоб знати ризик:
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- 12
- 13
- 14
- 15
- 16
- 17
- 18
- 19
- 20
Знайте, чи ваша гіперактивна дитина
Почніть прубеба Якщо флоту занадто багато, пирогів занадто багато в дорозі?- Sí
- Ні
- Sí
- Ні
- Sí
- Ні
- Sí
- Ні
- Sí
- Ні
- Sí
- Ні
- Sí
- Ні
- Sí
- Ні
- Sí
- Ні
- Sí
- Ні
- Sí
- Ні
- Sí
- Ні
- Sí
- Ні
- Sí
- Ні
- Sí
- Ні
- Sí
- Ні
- Sí
- Ні
- Sí
- Ні
- Sí
- Ні
- Sí
- Ні
Основні симптоми
Оскільки СДУГ є складним розладом, його ознаки та симптоми поділяються на 3 групи:
Ла відсутність уваги, кого можна визначити:
- Важко звернути увагу або помилитися з недбалістю в лудійних заходах, школі чи на роботі;
- Виглядаючи так, як ви не слухали, розмовляючи з самим собою;
- Не дотримуйтесь інструкцій шкільних, домашніх чи професійних вчителів;
- Втратити необхідні речі для виконання завдань чи заходів;
- Уникайте завдань, які потребують постійних зусиль;
- Часті очі щоденної діяльності.
Ла гіперактивність мають такі характеристики:
- Тремтіти руками чи ногами або сильно рухатись, сидячи;
- Перестаньте сидіти в залі або в інших ситуаціях, коли вас очікує залишитися сидіти;
- Біг та сходження предметів у перебільшеному вигляді, у невідповідних ситуаціях;
- Важко грати чи мовчати в дозвілля;
- Будучи часто "al cien" мухами, вам потрібно діяти так, ніби estuviera "на повну пару";
- Хаблар перебільшений.
Симптоми імпульсивність син:
- Дайте поспішних відповідей до того, як питання будуть виконані;
- У вас виникнуть труднощі чекати своєї зміни;
- Перебийте лічильник серед інших.
Гіперактивна дитина могла продемонструвати таку поведінку в будь-якому місці, наприклад, у школі, будинку, церкві, і це дуже виснажливо для священика, вихователів та вчителів. Перш ніж замислюватися про дефіцит уваги та гіперактивності, важливо спостерігати за ознаками того, що дитина змінюється, і намагатися зрозуміти це, але те, що нервозність, боязнь втоми, наприклад, у ситуаціях, які також можуть породжувати зміни в поведінці.
Що робити у випадку соспеча
У випадку соспеха СДВГ важливо проконсультуватися з педіатром, щоб спостерігати за поведінкою дитини та оцінювати, чи є потреба в турботі. У разі виявлення ознак розладу можна звернутися до консультації до іншого фахівця, оскільки зазвичай діагностика розладу через дефіцит уваги та гіперактивності проводиться психіатром або нейропедіатром у дошкільному віці..
Для підтвердження діагнозу фахівець може попросити спостерігати за дитиною в школі, будинку та в інших місцях його повсякденного життя, щоб підтвердити наявність хоча б 6 ознак, що свідчать про наявність цього потрясіння.
Лікування цього розладу включає використання таких препаратів, як Метилфенідат (Риталін), призначених лікуючим лікарем, крім поведінкової терапії з психологом.
Яка різниця між гіперактивністю та аутизмом
Посилення дефіциту уваги та гіперактивності легко сплутати з аутизмом і навіть можуть породжувати певну плутанину у священиків та членів родини. Це тому, що обидва катаклізми поділяють подібні симптоми як труднощі при зверненні уваги, навіть якщо у вас все ще виникають труднощі чекати своєї зміни.
Однак це абсолютно різні потрясіння, особливо у джерелах кожної проблеми. Мої симптоми, що симптоми гіперактивності, пов’язані з формою, в якій росте і розвивається мозок, при аутизмі виникає кілька проблем з повноцінним розвитком дитини, які могли б вплинути на мову, поведінку, соціальну взаємодію та здатність до навчання . Однак, можливо, у дитини одночасно є СДУГ та аутизм..
Зважаючи на те, що священикам може бути важко визначити відмінності між обома потрясіннями вдома, ідеально проконсультуватися з педіатром або психологом, щоб через оцінку можна було поставити правильний діагноз і розпочати лікування, яке адаптується до реальних потреб. дель ніньо.